
**热场游戏1“跟耶稣一起称谢父”:**孩子们,今天的福音里,耶稣感谢了天主圣父。为了让你们更形象地看到耶稣与天父的关系,老师们请准备一个大大的三叶草,一边画一边说,我们相信唯一的天主,祂是三位一体的真天主。
接着,画天主圣父的标志(爱心),说“感谢天父,祂因为爱而创造了我们”;
画天主圣子的标志(十字架),说“感谢天主圣子耶稣基督,祂分享了天父的爱,祂为我们背起十字架救赎我们”;
画圣神的标志(鸽子),说“感谢天主圣神,祂启示我们明白天主的爱,祂引领我们跟随耶稣,走向天父”。
孩子们,你们知道我们在哪些祈祷文里,会提到天主圣三呢?
**热场游戏2“把重负扔给耶稣”:**老师们请提前准备一些有份量的布包,给孩子们身上、脚上、手上都绑上布包,然后让他们从一个起点跑到终点,问他们累不累;到了终点之后,跟孩子们说,耶稣今天邀请我们,把所有的负担都丢给他。我们一起,把所有的重负都扔给耶稣。然后,再从终点跑回起点,这次的感觉如何?
**热场游戏3“甩啊甩,甩掉我们的负担”:**请孩子们站起来,随着音乐蹦蹦跳跳,同时甩手和脚,想象着我们把负担甩给天主,扔到天主的手中。当音乐停的一瞬间,我们也要freeze定格停住。老师们可以给孩子们拍下那一瞬间的照片,看他们把负担扔掉的时候,是不是很开心。
涂色等
**福音分享与涂色:**今天的福音里,耶稣特别感谢天父说:“父啊!你原来喜欢这样。我父将一切交给了我;除了父以外,没有人认识子;除了子和子所愿意启示的人以外,也没有人认识父。”耶稣教导我们,通过认识天主子耶稣基督,来认识天主圣父。你们看过耶稣的生活,你们因此认识的天主,是怎样的天主呢?
耶稣让我们把所有的负担都丢给祂,祂会给我们休憩、心安。
现在,我们一起想想,写下来或者画下来,我们可以把什么交托给耶稣。
让我们一起投入耶稣的怀抱。
我们看着下边的图,一起复习耶稣的这句话:“”你们这些劳苦和负重担的人,都到我这里来吧!我要使你们安息。你们背起我的轭,向我学习吧!因为我是良善心谦的:这样,你们必会得到安息:因为我的轭是柔和的,我的担子是轻松的。”
**迷宫:**走迷宫,搜集字母,组成密码
找不同:
请找出上下图8个不同。
剪下下边的书签,当你们生活中遇到任何担忧和负担时,写下来,夹到圣经里给耶稣。