亲爱的孩子们，上周的福音，你们还记得吗？上周那个因为自己的信德和赤诚，而赢得我们向往的伯多禄，这个礼拜，要让我们看到他跟我们如此相似的人性和不成熟。跟我们一样，他的心思，还同这个世界的追求绑定在一起。
你们看，当耶稣公开谈论自己将要面临的命运，说到自己将要先受苦，再被杀害，最后复活时，伯多禄不仅听不下去，更是劝阻耶稣说：“主啊，这事可不成，千万不行！”
伯多禄有着普通人的逻辑和心思，他觉得天主绝对不会让自己的爱子用死在十字架上这个方式完成祂在世的使命；而对耶稣来说，祂知道天主无限地爱着人类，爱到愿意为他们付出自己的生命。
耶稣知道，祂的苦难和祂的十字架，是天主爱着我们人类的方式。
耶稣更加知道，死亡不是爱的尽头；天主的爱，要让祂死而复活。
尽管伯多禄的抗议是出于他的赤诚和对师父的爱护，对于要全然接受天主旨意的耶稣来说，这份劝谏却更像一个诱惑，要祂不顾人类，只保全自己的生命。可是，耶稣没有更好的选择：只有付出自己的生命，祂才能为我们大家获得崭新而永远的生命。
亲爱的孩子们，绝非因为天主圣父有多么残忍，而让祂的爱子，受难并死在十字架上。
你们看看我们的世界，看看这满目疮痍的罪恶，看看人类无法诉说的黑暗；你们就知道，耶稣所要医治的病痛，有多大。
人类的罪过如此严重，需要耶稣流尽祂的圣血，才能洗净。耶稣，要通过自己的圣死和复活，来击透罪恶和死亡对人类的统治，来重建天主对我们的主宰。
可是，这场战斗远没有结束。罪恶依然存在，依然在顽固地抵抗着天主的国度。我们这些天主的人，要如何抗击罪恶对世界的侵蚀？
唯有靠着爱，靠着无需武装的却能令人缴械的爱的力量。爱，可以消弭仇恨；生命，可以无惧死亡。耶稣，正是用这充满奥秘的力量，赢回了这个世界。尽管，当时的人们，现在的人们，都无法理解祂的选择，甚至因为祂的选择而背弃了祂。
亲爱的孩子们呐，为了完成耶稣的救恩计划，我们的救主邀请我们每一个人，都背起十字架跟随祂。正如耶稣所背负的十字架，不是一个可有可无的选项，而是一个需要用爱去拥抱的使命一样；我们基督徒，也要甘之若饴地拥抱我们的十字架。
在今天这个仿佛被分裂、破坏和暴力所占据的世界里，耶稣一如既往地邀请我们每一个人，每一个愿意成为祂门徒、愿意追随祂的人，放下我们的自私，一往无前地背着十字架跟随祂。
你们或许会说，小小的我们，可以做什么？面对每一份痛苦，我们都可以跟耶稣一起奉献；每一个人生的逆境和不顺，我们都可以告诉耶稣，为了祢，我们甘之若饴。在我们跌倒的时刻，软弱的时刻，看起来无法重新开始的时刻，呼唤耶稣的母亲，这位陪同耶稣一起背负十字架的人类母亲，给我们同样的力量和信心。当我们跟圣母一样，时刻充满天主圣神时，我们就有力量追随主耶稣的步伐，直到同祂一样，到那最终的幸福之中。
本周主日学
**热场游戏“跟随主耶稣”：**老师们可以提前在地板上画很多大大的脚印👣，然后给孩子们一大袋重重的的东西背在身上。请其中一个小朋友扮演耶稣，其他孩子跟着他/她，踩着脚印走，不能走出脚印外。问孩子们，背着重重的的东西，跟随之路容易吗？(所以，我们要把这个世界的依恋、负担，都抛诸脑后，来追随耶稣)
之后，再给孩子们一个木头的十字架，如果没有十字架，就给他们一本重重的的圣经，问他们，扛着十字架容易吗？(也不容易，那么为什么耶稣要我们扛着呢？因为这个世界的苦痛，也是我们的苦痛；我们追随耶稣，就需要用圣经/圣言，来充实自己。同时，我们要明白，跟随耶稣，不是一番坦途，一定要付出代价)。
接着请孩子们听今天的福音，告诉孩子们，跟随耶稣并不是一帆风顺、如履平地；跟随耶稣，也表示要肩负兄弟姐妹彼此的重担，一起走向天国。之后，给孩子们发一张打印好脚印的纸，请孩子们写或画出，他们认为跟随耶稣，该怎么做呢？
**福音思考与涂色：**上个礼拜，耶稣问门徒们，“我是谁？”面对耶稣的提问，伯多禄代表门徒们宣认耶稣是默西亚，永生天主之子。伯多禄不仅认出耶稣是天父派遣的那一位，更对耶稣有期待。可是耶稣却告诉伯多禄，他期待中的那个胜利的默西亚，并不是天主的计划。
耶稣说，人子将会受苦、死亡并从死中复活。伯多禄一点都不想听到这些。为什么呢？(开放给孩子们讨论，欢迎所有的答案：伯多禄爱耶稣，伯多禄不愿意老师接受死亡等等)。亲爱的孩子们，耶稣知道祂的受难、死亡与复活，是天主对全人类的救赎计划。祂教导我们明白，天主的计划，远远大过我们人的想法，我们要去迎接和信赖天主爱的计划。
**信仰探讨：**请按照顺序将各个点连成线，你们看到耶稣背着的是什么？是的，耶稣邀请我们跟祂一样，背起十字架。你们知道，哪些是我们生活中的十字架？
**福音重述：**福音里，耶稣告诉门徒，默西亚要怎么样才是默西亚呢？伯多禄听了，什么反应？面对伯多禄的反对，耶稣说什么？(耶稣说，伯多禄，你的想法，是人的想法，不是天主的想法。)
**福音讨论：**伯多禄并不想听到耶稣说的这些真话，他不愿意自己所期望的好消息，是一个悲剧的“结尾”。但是耶稣告诉门徒们，任何人要当祂的门徒，必须奇绝自己，必须背起自己的十字架。不仅门徒们如此，我们也是这样。耶稣为我们立了一个榜样，祂为了爱我们，接受了十字架，为我们付出了生命。我们跟随祂，也要愿意为爱，付出一切。
**福音反省：**哪些是我们生命中的十字架？哪些是我们的父母、家人的十字架？我们一起画或写在这个图片的下方，彼此鼓励，一同背负。
十字架零食
亲爱的孩子们，十字架并不是那么可怕、困难的存在；为了爱而背负的十字架，是甘饴的、甜蜜的。为了让孩子们记得十字架的美好，可以邀请孩子们做一些十字架的零食。比如给孩子们一些五颜六色的M&M巧克力豆，请他们在各自的盘子中，摆出十字架的形状。如果你们有饼干和水果，也可以摆出各种各样的十字架。
参考下图，做一些十字架的水果串，
来与同伴们分享吧～
找一些饼干棒，再找一些固体的芝士或者糖霜，隔水融化后，粘住饼干棒，做成十字架的形状。与大家一起分享吧～
**十字架手指画：**如果你们不准备零食，我们可以做手指画。首先打印出一张张A4纸的十字架，和一盘水果颜色的颜料，让孩子们用手指沾上颜料，装饰各自的十字架。之后这个美好的十字架晾干之后，可以让孩子们带回家贴在冰箱上，提醒自己，我们基督徒要做的，是背着十字架跟随耶稣。耶稣爱我们，祂给我们的十字架，是美好的。
**迷宫：**孩子们，这个迷宫走完，经过的字母都要捡起来，最后可以练成一句话，是今天福音中耶稣对我们说的话，你们知道是什么吗？
请背上十字架找到耶稣吧～
十字架手工
先彩色打印下图。
实线剪下，虚线折叠。虚线后的白色部分用于粘胶水。
当当当～
做完就是这样一个耶稣在十字架前对我们的邀请了。
除了全班的手指画以外，
老师也可以在白纸上，贴出一个十字架
之后把蜡笔浸在水里
让孩子们在空白部分涂色
之后撕掉十字架部分
就会是留白的十字架
与五颜六色的背景
彩绘玻璃十字架
你需要准备这些这些材料，一些彩色的纸、浆糊，和白色的烘焙纸。之后，打印或者画一个你喜欢的十字架。
现在，你可以先把这些彩色的纸，
撕成小小的碎片。
再把他们粘贴到涂满浆糊的纸板上
并盖上一层薄薄的烘焙纸。
之后，把剪空了的十字架纸板，盖在上面
把十字架剪下来，
朝着亮光挂好。
是不是特别美？
**9月圣人：**你认识哪几位？
图片资料见图中标识。
We pray for all those who work for God without counting cost.
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