亲爱的孩子们，上个主日，我们一起庆祝了三王来朝和主受洗节——当年的小婴孩，如今已经长大成人的耶稣，在目瞪口呆的若翰注视下，接受了他在约旦河的洗礼。
耶稣从水里出来，在祂的祈祷中，圣神停留在祂身上，圣父的声音宣认了耶稣是天主子的身份。
那一刻，天主圣三在我们的眼前，好像wifi突然链接一样，圣神让我们明白了三位一体的共融与合一，圣神也让若翰明白了耶稣是谁。
耶稣的救赎工程，祂三年的传教生涯，也就此拉开了序幕。
我们都知道，若翰洗者的使命，是为救世主默西亚预备道路。
今天，此刻，他与门徒站在一起。耶稣路过他们。若翰看着耶稣，他大声说：“看哪，天主的羔羊！”
孩子们，你们一定对这个词颇为熟悉，因为每台弥撒，我们都会听到。
然而，对于门徒们，他们听到若翰这样形容耶稣，他们的心是激荡又困惑的。因为羔羊，既叫人回想起天主的使者在亚巴郎刀下，用来替换依撒格的那只荆棘中的羊，也让人想起，天主将以色列人从埃及救出时，作为记号的逾越节的羔羊。
所以，熟悉旧约和传统的门徒们，会诧异自己的师傅若翰如此称呼耶稣；他们也在诧异中恍惚，上主的羔羊，是默西亚的指代，因为救世主要在更伟大的逾越奥迹中，牺牲自己以救赎全人类。
所以，两个门徒立即跟随了耶稣。
耶稣回头问他们，“你们，找什么？”
啊，这个问题，仿佛也是耶稣问我们的，“你们找什么？”
对基督徒来说，我们找的是耶稣基督；而寻找和追随耶稣是没有止境的探寻和一次次新的发现。
因为耶稣基督昨天、今天、明天、直到永远，都是永恒不变的；然而，我们、我们身处的这个世界和人类的历史，却一直是在变化着的。
耶稣一直参与人类的历史、一直进入我们的世界、一直路过我们的生命，祂来遇见我们，来给我们满全的生命和祂的共融。基督，永不枯竭的真理与生命之源，这位取得肉身的天主圣言，来遇见我们，来邀请我们走上永不停歇的信仰之旅。
安德肋问耶稣，师傅，你住在哪？我们也问耶稣，主，你住在哪里？
耶稣并没有直接回答安德肋的问题，耶稣邀请他们：
来看看吧。
孩子们，耶稣住在哪里？耶稣并非住在天际，因为耶稣降生成人，祂让自己成为了我们中的一位，祂取得了人类的肉躯，体尝我们的痛苦。
所以耶稣说，祂和穷人在一起，和痛苦的人在一起，和失去希望、无助的人，在一起。耶稣，就住在这个世界上，住在我们的生命中。
找到耶稣、追随耶稣，成为祂的门徒，意味着，我们要像三位贤士那样，为追寻真理而启程，为给身为真理的耶稣作证而风尘仆仆。但同时，我们要记得，身为真理的天主、降生成人的天主圣言耶稣，并不是一个理论或哲学，祂不在书本里，不在人们的口舌中。祂是一个活生生的人。
所以我们要屏气凝神来聆听祂发言(好像读经一的撒慕尔先知)，要充满勇气地提问(好像今天福音中的两位门徒)，也要像玛利亚一样，把上主的话语存在心中反复思量。
更重要的是，我们要切实地追随耶稣去到祂所在之处。与祂一同住下，与祂同坐席、共甘苦、齐掰饼。
认识耶稣，追随耶稣，代表着我们要爱祂，爱在圣体内的祂，爱通过圣经跟我们发言的祂，爱跟父祈祷“不要照我的话，但照你的旨意承行”的祂，爱为了我们的罪过甘愿背负十字架的祂，爱十字架上说“我渴”的祂、爱为了我们高呼“我的天主我的天主你为什么舍弃了我”并交付了生命的祂……
越是爱祂，我们会越了解祂；越是了解祂，我们便越发爱祂。耶稣说，“谁爱我，我父也必爱他，我也要爱他，并将我自己显示给他”。
我们要一直存留在基督的爱内，存留在与天主的这份爱的关系中，并结出更多的果实。
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本周主日学
**圣经故事：**孩子们，今天读经一讲了撒慕尔先知小时候的故事。很久前，我们曾在一篇文章里写过他的母亲亚纳和他，他们俩分别代表了祈祷的两种方式：祈求和聆听。我们一起看看这个视频，看看小撒幕尔是如何聆听天主的。
热场游戏**“主我在这里”：**现在，请孩子们围坐成一圈，其中一个孩子趴在中间，闭上眼睛，其他孩子中的一位叫，“撒慕尔撒慕尔！”中间的孩子要回答：“主，我在这里”并抬头来猜是谁呼唤他。如果猜对了，由被猜中的孩子到中间去做撒慕尔。通过这个游戏，让孩子们模拟当时撒慕尔的召叫故事。
**讨论：**孩子们，你们知道，如何可以听到并辨识出天主的声音吗？(要有洁净的心灵，要有开放的态度，要随时准备好去回应天主…）有时候，即使我们的耳朵听不见，我们的心灵，依然可以听到天主。
**涂色：**撒慕尔先知的妈妈，因为没有孩子，而遭受人们的排挤。她在无助中，谦卑、热心又坚定地向天主祈求。她的呼号，蒙天主的俯听。亚纳在撒慕尔出生后，便把撒慕尔奉献给天主，让他从小住在上主的殿宇中，向司祭厄里学习如何侍奉天主。母亲的爱，却未就此停歇，每一年，亚纳都会给小撒慕尔做一套新衣服，陪伴他一路成长。
**找不同：**对比上下两图，找到15处不同。
**圣经迷宫：**小撒慕尔聆听并尊重天主的声音，逐渐成长为一位伟大的先知。请你通过这个迷宫，帮助小男孩撒慕尔到达目的地吧～
**福音游戏：**请孩子们坐成一圈，老师会给第一个孩子一个耳语信息，她/他要再传给下一位。就这样子，直到这个消息传完。然后让我们一起大声说出来。老师要在孩子耳边悄悄说的是：“看，天主的羔羊。”孩子们，谁是天主的羔羊？谁是福音里，第一个告诉大家，耶稣是天主的羔羊的呢？
**圣经拓展：**在若望宗徒记载的第四部福音里，我们知道了一个细节，安德肋门徒，原本是若翰洗者的门徒。可见，他一直是一位在寻求真理的人，一位持守着以色列梦想和希望的人，他一直渴望着更深地了解天主的圣言、理解天主的临在。所以，当他听到师傅若翰宣称耶稣是天主羔羊，他便去追随了耶稣，并把耶稣介绍给了自己的兄弟西满伯多禄。安德肋门徒是追随耶稣的第一位门徒，因此拜占庭教会以一个昵称来尊敬安德肋，他们称呼他为Protokletos，意思是“第一个被召叫的”。
福音漫画：
请根据今天福音的对话，逐步完善这幅漫画，拼出耶稣与门徒们最初的相遇。
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福音手工：我们一起做一个天主的羔羊吧～
如果你们想要一只胖羊羊，就打印这一张，分别剪出脑袋、耳朵、身体，把脑袋涂黑，再在身体上粘贴上棉花球就可以啦～
这只羊就会瘦一点哈哈🤣
给青少年的补充
基督徒合一：1月18日到1月25日，是第57个基督徒合一祈祷周。在这个祈祷周里，天主教友、东正教、英国圣公会和各个基督教会都会意识到，同属于基督的教会之间的分裂，是福音的障碍，因此，普世基督徒应携手同行，用更实际、更深邃的方式共同寻求天主赐给我们的共融合一的礼物。这一个星期，让我们一起为这个意向同心祈祷，也奉献我们每一刻的生活，来联合全世界各大教派的基督徒一起回应耶稣基督“愿众人合而为一”的召叫。今年祈祷周的主题就是，「你應當全心、全靈、全力、全意愛上主，你的天主；並愛近人如你自己。」(路加福音十27)
**信仰分享：**今天的读经一和福音故事，厄里和若翰的角色，让我们想到信仰之旅中，尤为重要的人，“信仰的引路人”；尤其对于我们寻找和辨识天主的召叫的历程中，我们所遇到的信仰上的前驱，为我们带来基督徒生命见证的人。少年们，你们的信仰成长中，谁为你们的信仰，起到了这样关键的引导？你们，又可以如何，成为他人信仰的引路人呢？（我们找到了耶稣，追随了祂，我们的任务，是去为祂宣讲和见证，为这个世界带来基督的光照和讯息。但是孩子们，宣讲天国，并不是一味靠唇舌、文字，而是活生生的见证。我们要用生命，用我们具体可见的爱，来让人们认识耶稣，认识这位成为人的天主圣言。）
图片资料见图中标识。
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