哪怕是小小的信德 - 本周主日学 27th Sunday School

2022-10-01T08:03:23Z | 1分钟阅读 | 更新于 2022-10-01T08:03:23Z

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哪怕是小小的信德 - 本周主日学 27th Sunday School

亲爱的孩子们,下午好啊!你们或许已经发现,我们的公众号被微信平台彻底删除了。过去这两天的难过与不舍,很难用语言来形容。我也多次在祈祷的时候跟耶稣抱怨,为什么祂允许这样的事情发生……然后我看到了这个主日的读经一,先知哈巴谷仿佛写出了我的心声:“上主,我向你求救,你不垂听,要到何时呢?我呼求你消除强暴,你也不来救助。为什么你使我看见邪恶,人受压迫,而你竟坐视不管呢……”

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孩子们,如果你们继续读下去,你们会看到,在这样的迫害与痛苦中,先知依然向我们展示了他所经验到的神视,天主掌管一切,“心术不正的必然消逝;义人因信德而生活。”无神而自我的人,只相信自己的权力而随心所欲的人,终将会跌倒;而信赖上主的人,以信德作为生命基础的人,会持守生命。

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今天的三篇读经,都在引领着我们归向信德之路,信德,是天主给予我们、得以找到祂的礼物。在人生的低谷和各种挑战中,尤其要有信德,相信天主掌管着生命中的一切,如祂所启示给哈巴谷先知的话语,我们要在耐心中,充满信德地等待。

信德,是我们整个基督徒人生的基石。耶稣教导祂的门徒们,增进信德,去相信,去交付,不断地把自己交托于祂,并因此可以在信德的基石上,构建我们的人生。

门徒们也深得师傅的启迪,他们没有向主求物质的恩赐,求特权,而是祈求信德的恩宠,因为信德将指引我们的人生方向:我们将以此,认出天主,以此与天主有一份深远又亲近的关系,并在信德的基础上,发展我们的爱德与望德。

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面对门徒们的祈求,耶稣并没有直接回答他们,而是用一个充满张力的比喻来表达信德那令人惊异的生命力。正如一个吊杆,可以吊起比它自身体重重许多的物体一样,信德,哪怕只是碎屑那么小小的信德,都可以做出无法想象、难以置信的超凡之事,比如将树木连根拔起、移植入海中。

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让我们一起祈求天主,加固我们的信德,让我们信赖主耶稣,迎接祂,让祂转变我们。愿这信德,更新我们对天主说的“我愿意”,使我们愿意让天主藉我们的手,成就不可能之事。

本周主日学

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**热场游戏:**很多孩子们可能都没有见过真正的种子,老师们可以给他们每人一颗小小的种子,让他们一直握在手心。然后带他们看一段视频,小小的种子如何破图发芽,到小苗到大树。等视频看完,请孩子们伸出手心,看看种子还在不在。告诉孩子们,种子是那么地小,小到甚至丢了,我们都不会注意到。可是,这么小的种子,如果有天主的爱在,就可以长成苍天大树。信德,就是让我们对天主的爱,满怀信赖。

给3-7岁的孩子们

**福音前准备:**请孩子们仔细观察种子,种子很小,还是很大,很轻,还是很重?今天福音里,耶稣说,我们哪怕有种子般的信德。这是很大很大的信德,还是很小很小的信德呢?

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**福音讨论:**今天,耶稣的门徒们祈求耶稣给他们更多的信德。耶稣说,即使我们的信德小小,只要我们仰赖天主的帮助,在一切事上都仰靠天主,那么,我们就可以成就所有的事。你们可以想想,你们什么时候,用着小小的信德,依靠天主了呢?

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**福音迷宫:**请帮助小鸟走到大树的顶上。

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**找不同:**请找出左右两图的10个不同之处。

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**福音手工:**老师们可以用手臂压出树干的形状,请孩子们每个人都用自己的手掌,做出小小信德长出的苍天大树。还可以让孩子们用手指印,做出信德的果实。写上果实有那些美好的品德。

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给8-12岁的孩子们

**信仰讨论:**在读福音之前,可以要请孩子们来想想,如何可以改变他人的生活。比如一个小小的微笑,可以带给他人善意;比如一个玩笑,可以化解尴尬,等等。老师可以把这些写在黑板上。当我们看到任何一个人,使得他人的生活发生改变,变得更好,我们都看到天主的工程在开展。

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**福音讨论:**在今天的福音里,耶稣教导门徒们信德的重要性,天主会帮助门徒们用小小的信德做大大的事。耶稣说的,芥菜籽大小的信德,是什么意思呢?

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**找不同:**请一个小朋友来读今天的答唱咏(你们今天要听从他的声音,不要像在默黎巴那样心硬),再来找出左右两图的不同。

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**圣事:**今天的读经二,提到了一个圣事,你们知道是什么吗?

在保禄宗徒给弟茂德的书信里, 他也谈到了信德,要求弟茂德借着信德来施行爱德,以重燃天主给予的恩赐。天主藉圣保禄覆手,将圣神赐予保禄的门徒们。这覆手,象征着司铎在领受神品圣事时,所领受的恩宠,透过这恩宠,司铎们可以将信仰的珠宝,带去天涯海角。因为“天主所赐给我们的,不是怯懦的神,而是大能、仁爱和慎重的神”。

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**福音重述:**根据下图,重述今天的福音教导。

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**福音手工:**让我们一起做一个小小信德可以长成的苍天大树。

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打印,剪出树干的形状,再分别从上、从下剪刀中间,以方便他们叠在一起。

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剪出树叶的形状,对折,相同形状贴在一起。再把小鸟粘贴在树干上。

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**信仰实践:**一起来探讨,我们如何可以把信德生活出来,如何可以把世界变得更好?小朋友们可以一起做一个十月份的活动计划,想一想,我们如何可以去爱近人,把我们的信德带给他人。

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给青少年

**福音讨论:**今天福音的后半部分,探讨的是服务。在天主的国度里,我们都被召叫去忘我地服务,不计回报地服务。我们为他人所做的服务与爱,是来自于我们对天主的爱和信赖。信德,与服务,是绑定在一起的。

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**福音艺术:**请把今天的福音金句,做成书签或任何你们喜欢的艺术方式。

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十月的圣人们:你们最喜欢的圣人是哪位?还记得我们写过的故事吗?

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图片资料见图中标识。

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